義德

上司面對屬下如何才是公正的？
賦予每人所應得的，不給任何人以特權。

濫用職權

        我是在愛爾蘭度過童年的。小學三年級時，我們有一個很嚴厲的老師，名叫麥克斯尼。
        她時常在上課時接受朋友們的拜訪，和他們停留在走廊上說個沒完沒了。每次，她在離開教室前，就叫她的"寶貝"帕迪監視全班。
        帕迪是個滿頭紅髮，身體健壯的男孩，坐在最後一排。他的任務就是老師不在時，把所有說話人的名字寫在黑板上。可不是嗎，一瞬間黑板上全是名字。然而，後來開始討價還價了。板上有名的一個受害者乞求憐憫：
        「把我的名字擦掉，我給你一顆糖。」
        「不，你至少要給我三顆！」
        「我最多只能給你兩顆。」
        「兩顆不夠。」
        「好吧，就給你三顆。」
        其他犯錯的孩子紛紛效仿獻出他們的蘋果、巧克力糖、彈子。"罪行"較大者連他們的可摺疊的小刀、彈弓、還有水槍也犧牲了。
        而後，當嚴厲而使人生畏的老師再度出現時，黑板上只有兩三個名字。他們是什麼都沒有，給不出任何東西作"贖價"的窮孩子。那些人挨打了，他們常心酸地流下眼淚。
        我嚇呆了：首次經驗到富人具有特權，可惜那並不是最後一次！